Arte como Instrumento de inclusão social

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Vamos trabalhar a arte como instrumento de inclusão social através da descrição das imagens para facilitar a visualização mental de pessoas que são privadas da visão



15 de set. de 2010

Eis Aqui O Belo Dentro Do Macabro

Modigliani
Foto de Modigliani
 Quem foi 
Amedeo Clemente Modigliani foi um importante pintor e escultor italiano. Nasceu em 12 de julho de 1884 na cidade de Livorno (Itália) e faleceu em 24 de janeiro de 1920 na cidade de Paris. De família judaica, Modigliani construiu quase toda sua carreira nas artes plásticas em Paris. Modigliani pertenceu a Moderna Escola de Paris (grupo de artistas que trabalharam nesta cidade no período entre as duas guerras mundiais).

Autorretrato de 1919

Biografia (principais momentos da vida do artista):

- Ainda jovem foi estimulado na vida artística pela mãe que o levava para conhecer obras de artes
em museus. Nesta fase, estudou artes plásticas no estúdio artístico de Guglielmo Micheli.
- Na infância, contraiu uma doença chamada febre tifóide, que gerou complicações em sua saúde para toda vida. Anos depois, contraiu também tuberculose.
- Em 1902, estudou na Escola Livre de Nus de Florença.
- Em 1903, foi estudar no Instituto de Artes de Veneza.
- Em 1906, foi morar em definitivo na cidade de Paris, grande centro cultural e artístico do começo do século XX.
- Em 1914, com o início da 1ª Guerra Mundial, tentou alistar-se, porém foi rejeitado em função de sua debilitada saúde.
- Em 1917, fez sua primeira exposição individual na Galeria Weil de Paris.A exposição, que durou apenas um dia,  gerou muita polêmica, pois os nus pintados por Modigliani chocaram o público. 
- Em 1919 teve uma filha (Jeanne) com o grande amor de sua vida, a pintora francesa Jeanne Hébuterne.
- Em 1920, o consumo de haxixe e álcool agravou sua saúde. Com tuberculose, faleceu em 24 de janeiro de 1920.



Retrato de Madame Kisling – 1917

Principais características do estilo artístico de Modigliani:
- Estudiosos de artes plásticas dizem que a obra de Modigliani não pode ser enquadrada em nenhuma escola ou movimento artístico da época. Afirmam que suas pinturas e esculturas possuíam um estilo único e autônomo. Porém, algumas características do expressionismo (deformação, por exemplo) aparecem nas obras deste artista.
- Modigliani buscou, em suas obras, "tirar a roupa" dos seres humanos e mostrar a alma. Neste contexto, os nus, principalmente femininos, formam grande parte de seu conjunto artístico.
- Os retratos de amigos e conhecidos também foram constantes no conjunto da obra de Modigliani.
- Valorizando cores como o vermelho e o amarelo, Modigliani buscou mostrar alguns sentimentos humanos ligados, principalmente, à tristeza e melancolia.
- Seus traços são simples, porém marcados por forte expressão.


Mulher com jaqueta amarela – 1909


Estudo da obra:

Estudo de um violoncelista – 1909
Há predominantemente a cor amarela, tanto nas paredes como na pele do violoncelista, assim como há em seu violoncelo. Em suas vestes e também ao fundo há predominantemente a cor roxa. Misturado aos tons de amarelo, encontramos o vermelho, o laranja, e o marrom; estas cores presentes principalmente na pele do violoncelista, da parede, e do violoncelo. A cor roxa que se mistura basicamente com o preto, está aparente no terno, na parede oposta, nos vidros da janela, nos reflexos do cabelo do violoncelista, e nas sombras. Além dessas cores, também se pode ver a utilização do branco.

É um ambiente fechado, e aparentemente não muito rico e luxuoso. O violoncelista encontra-se sentado em uma cadeira bege, debruçando-se sobre o violoncelo, tocando-o com a alma. Seus dedos finos e longos apóiam-se sobre o braço do instrumento. Ele parece chorar com a mente ao violoncelo, como se a lembrança que a música traz fosse algo ruim, porém algo que ele queira relembrar. Apesar da utilização das cores quentes, a pintura não é muito ‘feliz’, pois presencia-se a tristeza contida nessa. 

                                                                                                                         
                                                                                                                                 Stella C. Correa
Maude Abrantes
Stella Carvalho Correa
8ª série/ 9º ano
Professora Wanice Facure
Colégio & Curso Apoio



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